こんにちは！！

リボディ魚住の保育士です。

私が保育現場で経験、体験したことを

保育士の視点からお話していきたいと思います。

今回のテーマは「概念の形成４歳児編」です。

4歳になると生き物も物も自然も

自分と同じような感情を持っていると

認識したり表現したりします。

数や文字に関心を持ち

自分の名前を読めるようになったり

自分の誕生日を言える子供も増えてきます。

「３時はおやつの時間」など

生活と結びついた時刻に興味を持つようにもなります。

「１枚、２枚。３枚・・・」と

同じ発音の助数詞が言えるようになります。

１５まで数唱できるようになりますが

実物との対応は１０以上になると

難しくもなってきます。

また自分の生活範囲、経験から

「遠い」「近い」が分かり位置を言えるようになったり

今までの年齢と比べても

認識できることがたくさん増える年齢ですね！

遊びや生活の中でのやりとりにも

取り入れてみてください！

子供の力を伸ばすのは

子供が興味を持った時がチャンスです！！

無理矢理やっても

無理強いさせても長くは続きません。

遊びの時間は学びの時間といってもいいぐらい

いろんな内容を学べるチャンスがたくさん転がっています。

楽しんで取り組みながら

力をつけてあげられるといいですね！

最後まで読んでいただきありがとうございました。

保育士　福浦ゆかり

2022年10月3日　記載

参考文献：発達がわかれば保育ができる！　川原佐公